王芳

• 1:山东省平度第一中学

摘要(Abstract)：

本文针对高中政治教学存在的问题设计缺乏新意、问题解读缺乏活力、问题指导缺乏动力等不足，论述在高中政治教学中运用问题引领式教学模式策略：创设问题情境，活跃课堂氛围；组织问题探究活动，启动学生的学科思维；优化问题指导，提升学生学习的效率；追求问题互动，改善师生交流的环境；延伸问题训练，促进学生对认知的内化，以提升问题引领式教学的应用效果。

关键词(KeyWords)： 高中政治;问题引领;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王芳

参考文献(References)：

• [1]吴海燕.问题引领式教学在高中政治教学中的运用分析[J].中学课程辅导（教师通读），2018(20).
• [2]顾遂意.问题引领式教学在高中政治教学中的运用[J].考试周刊，2017(66).
• [3]裴晓莉.浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用[J].中国校外教育（上旬刊），2017(4).