农村小学数学综合与实践课程教学模式初探
张菊
摘要(Abstract)：
<正>"实践与综合应用"这一知识领域突出了数与代数、空间与图形、统计与概率三个知识领域的整合与衔接,体现了不同领域之间的相互融合和共同作用,强调把课本上的数学知识与学生熟悉的生活紧密地联系在一起。对学生而言,这个学习内容是一种具有现实性、问题性、实践性、综合性和探索性的新型学习活动,能为学生提供发展综合实践能力的机会,所以理解和把握这个新的领域,对于帮助一线教师改革教学有重要作用。本文结合我校半年多来开展的课题研究活
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作者(Author): 张菊