周李哲

• 1:广西现代职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文以河池市五所幼儿园5—6岁在园幼儿为研究对象，采用方便抽样法，运用“3—7岁儿童社会适应行为评定量表”对研究对象的生活自理、运动、作业、交往、社会化和自我管理六个维度进行分析，发现5—6岁随迁儿童在社会适应性方面存在的问题，并从家庭、幼儿园、社会三个层面提出解决对策。

关键词(KeyWords)： 随迁儿童;普通儿童;社会适应

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2019年广西高校中青年教师基础能力提升项目“幼小衔接视域下随迁儿童社会适应的影响因素和培养策略研究”（2019KY1579）的阶段研究成果

作者(Author): 周李哲

参考文献(References)：

• [1]白佳玉.幼小衔接视角下幼儿社会适应性的研究[D].大连：辽宁师范大学，2013.
• [2]刘慧敏.家庭地位社会经济地位、幼儿自我控制与幼儿社会适应能力的关系研究[D].西安：陕西师范大学，2019.
• [3]陶俊媛.3—6岁学前儿童自尊与社会适应行为关系研究[D].天津：天津师范大学，2012.
• [4]孙倩倩.沈阳市3—6岁流动儿童社会适应行为发展状况的调查[D].沈阳：沈阳师范大学，2011.