广西教育

1996, (09)

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乘、除法简单应用题教学方法指要

刘北荣

摘要(Abstract):

乘、除法简单应用题教学方法指要刘北荣一、重视感知,做好铺垫。教学乘、除法简单应用题前,要重视给学生充分的感性准备,帮助学生建立正确的认识。1.在教学加、减法时,要有意识地为教学乘除法应用题做好铺垫。例如,在第二册教学连加、连减后,可以指导学生看图说出...

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作者(Author): 刘北荣

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