朱晓东

• 1:广西体育高等专科学校

摘要(Abstract)：

本文在分析高职现代学徒制推进过程存在问题的基础上，探讨现代学徒制“体医融合”服务型人才培养框架的重构，从精准分析需求、制订双师标准、横纵衔接培养、畅通成长渠道等方面提出优化“体医融合”服务型人才培养的建议及对策，以期促进高职教育现代学徒制可持续、生态化、科学化发展。

关键词(KeyWords)： 现代学徒制;体医融合;服务型人才

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2021年度广西职业教育教学改革研究项目“现代学徒制中‘体医融合’服务型人才培养框架的形态重构”（GXGZJG2021B108）的研究成果

作者(Author): 朱晓东

参考文献(References)：

• [1]赵志群.职业教育的工学结合与现代学徒制[J].职教论坛，2009(36).
• [2]赵鹏飞，陈秀虎.“现代学徒制”的实践与思考[J].中国职业技术教育，2013(12).
• [3]贾文胜.我国高职院校现代学徒制运行机制研究[D].上海：华东师范大学，2018.