“闹市”变课堂
俸燕玲;
摘要(Abstract)：
<正>我走上教师工作岗位已有十多个年头了,同时也做了十多年的班主任,工作之艰辛、繁琐,不言而喻,但也不缺乏快乐!今年学校安排我给学前班上语文课兼班主任,这是我十多年教师生涯中教过的年龄最小的学生。我能教好吗?我不禁疑惑起
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 俸燕玲;
摘要(Abstract)：
<正>我走上教师工作岗位已有十多个年头了,同时也做了十多年的班主任,工作之艰辛、繁琐,不言而喻,但也不缺乏快乐!今年学校安排我给学前班上语文课兼班主任,这是我十多年教师生涯中教过的年龄最小的学生。我能教好吗?我不禁疑惑起
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 俸燕玲;