摘要(Abstract)：
<正>在英语教学中,课堂教学导入是学生领会知识的关键所在,成功的导入既能介绍相关的背景知识,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,同时又能带动学生主动投入到下一步的教学活动中去。怎样能使英语课堂导入新颖别致,过
关键词(KeyWords)： 英语教学;导入策略
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 顾雅芸