整合德育资源 发挥育人功效
陈栋
摘要(Abstract):
<正>百年大计,育人为本,德智体美,德育为首。思想品德教师应充分挖掘德育因素,整合德育资源,达到育人目的。那么,思想品德教师应如何整合德育资源,发挥育人功效呢?一、以书为本,注重教材资源思想品德课是完成德育任务的主载体和主渠道。从教科版初中《思想品德》
关键词(KeyWords): 思想品德课;德育资源整合
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈栋
摘要(Abstract):
<正>百年大计,育人为本,德智体美,德育为首。思想品德教师应充分挖掘德育因素,整合德育资源,达到育人目的。那么,思想品德教师应如何整合德育资源,发挥育人功效呢?一、以书为本,注重教材资源思想品德课是完成德育任务的主载体和主渠道。从教科版初中《思想品德》
关键词(KeyWords): 思想品德课;德育资源整合
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈栋