广西教育

2013, No.801(09) 49

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提高班主任工作实效性的四种做法

苏桂枝

摘要(Abstract):

<正>很多同事认为班主任工作繁重且琐碎,作为班主任,我也深有同感。那么,如何提高班主任工作的实效性呢?我认为应着重做好以下几点。一、以身作则,培养学生良好的习惯著名的教育家陶行知先生曾说过:"学高为师,德高为范。"要教育好学生,平时要求学生做到的,班主任首先要做到。不管是在日常生活中,还是在班级活动和课堂教学中,班主任都应以身作则、率先

关键词(KeyWords): 班主任;学生管理;实效性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 苏桂枝

参考文献(References):

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