高职辅导员立德树人工作效能实证研究——基于柳州市4所高职院校的调查
李刚
摘要(Abstract):
本文基于柳州市4所高职院校的调查,分析辅导员立德树人工作表现出的优点和存在的不足,提出提升辅导员立德树人工作效能的路径:提升个人魅力,构建师生发展共同体;加强德育工作力度,完善德育工作保障机制;创新德育工作思维,强化德育载体选择和方法创新。
关键词(KeyWords): 高职院校;辅导员;立德树人;工作效能;调查研究
基金项目(Foundation): 2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“精准思政视域下高职院校网络育人的理论与实践研究”(2020LSZ096);; 2020年度柳州市职业教育一般课题“立德树人视域下高职辅导员育人工作创新问题研究”(LZZJS2020C018)的阶段性研究成果
作者(Author): 李刚
参考文献(References):
- [1]黄友玲.高校辅导员个人魅力提升研究[D].上海:华东师范大学,2018.
- [2]范树成.德育过程论[M].北京:中国社会科学出版社,2004.
- [3]李康平,张吉雄.邓小平德育思想研究[M].北京:中国社会科学出版社,2001.
- [4]陈晓红.新时代高校思想政治工作的新形势新内涵新要求:学习习近平关于高校思想政治工作的重要论述[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2019(3).
- [5]李辉,孙晓晖.精准思政:必要与可行[J].思想教育研究,2020(6).
- [6]李刚.高校辅导员网络思想政治教育能力的提升:基于职业能力标准的视角[J].广西教育,2021(11).
- [7]李刚.精准思政视域下高校网络育人的载体选择和方法创新[J].山海经,2021(35).