张丽丽

• 1:江苏省宿迁职业技术学院

摘要(Abstract)：

分析当前我国职业学校日语教学存在的问题,提出应为学生普及日本文化知识,充分发挥学生的主体作用,因材施教满足不同学生的学习需求,对学生展开全面而科学的教学评价,采用理论与实践相结合的教学模式,以及多种教学手段等,提高日语教学的教学水平与教学质量。

关键词(KeyWords)： 职业学校;日语教学;问题;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张丽丽

参考文献(References)：

• [1]史晓华.高职日语教学改革研究[J].才智,2010(4)
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• [4]蒋丹.高职日语教学中多媒体技术的研究与应用[J].佳木斯教育学院学报,2012(9)
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