初中生生物学习风格的调查研究
黄秋婵,韦友欢,韦方立,姚思宇,黄善勤
摘要(Abstract):
<正>学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向,它没有好坏对错之分,是独特个性的体现。当代中学生的学习风格千姿百态。最近,我们通过问卷方式对广西南宁市宾阳县马王中学的100名初一学生进行初中生生物课堂学习风格的调查。
关键词(KeyWords): 初中生;生物;学习风格
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄秋婵,韦友欢,韦方立,姚思宇,黄善勤
摘要(Abstract):
<正>学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向,它没有好坏对错之分,是独特个性的体现。当代中学生的学习风格千姿百态。最近,我们通过问卷方式对广西南宁市宾阳县马王中学的100名初一学生进行初中生生物课堂学习风格的调查。
关键词(KeyWords): 初中生;生物;学习风格
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄秋婵,韦友欢,韦方立,姚思宇,黄善勤