让歌声解放心灵
黄婉平
摘要(Abstract)：
<正>这个学期,我担任两个班的教学工作。那天上午,我满怀激情地给新班级上第一节课,却遇到了难题:小组合作学习时,有一个女生找不到愿意接纳她的小组。我虽然觉得奇怪,但也没多想,随便找了一个小组,把她"塞"了进去。就在她进入这个小组时,我隐约感觉到她眼中那种渴望获得帮助的眼神。为了尽快完成教学任务,我并没有太在意这个眼神传递给我的信息。在接下来的每一节课里,我发现这个女孩总是躲在角落里,一言不发。显然,她不被同伴所接纳。我意识到了问题的严重性。怎么办?她是一个什么样的女孩?
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄婉平