广西教育

2019, No.1123(43) 134-135

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广西幼儿教师心理资本开发探究

汪冠楠

摘要(Abstract):

本文阐述幼儿教师心理资本开发有利于幼儿教师形成良好的心理素质,促进专业发展与成长,形成以人为本的管理模式,提出优化心理环境、开展心理培训、重视积极管理理念、运用财政投入等措施,开发幼儿教师心理资本,提升幼儿教师心理资本水平。

关键词(KeyWords): 心理资本;幼儿园;幼儿教师;开发

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“广西幼儿教师心理资本的调查与实践研究”(2017KY0948)

作者(Author): 汪冠楠

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