摘要(Abstract)：
<正>一个人语文素养的高低主要体现为语言表达能力的高低,因此要提高学生的语文素养,就必须提高学生的语言素养,也就必须引导他们学习语言形式。因为引导学生学习语言、学好语言是语文教学尤其是阅读教学的主要任务。
关键词(KeyWords)： 语文教学;语言引领
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 张燕