如何构建智慧的数学课堂
吴芳;
摘要(Abstract)：
<正>"智慧课堂的实施途径"是我们年级组老师一直研究的课题。围绕这一研究专题,我一直在思考:如何让数学课堂充满智慧?并进行了一些分析和研究,有了一点粗浅的认识。一、自主探索:智慧在问题探索中生成学生的潜能和智慧需要激发的载体,学生的思维需要自由挥洒的空间。"问题是数学的心脏"。在问题探索与解决过程中,数学方法在启迪中生成,学生的智慧在探索中激发。
关键词(KeyWords)： 智慧;数学课堂;构建
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 吴芳;