基于舞感培养的中职舞蹈教学实践
廖健
摘要(Abstract):
本文分析舞感对舞蹈学习的重要意义,阐述基于身先示范、兴趣引导、理实结合的培养原则,论述在舞蹈教学中通过注重情感的熏陶教育、强化外形和动作训练并选配适宜的音乐等策略,逐步提高学生的舞蹈学习悟性、肢体动作的协调性,以有效提升学生的舞感培养效果。
关键词(KeyWords): 中职;舞蹈教学;舞感;训练;教学实践
基金项目(Foundation):
作者(Author): 廖健
摘要(Abstract):
本文分析舞感对舞蹈学习的重要意义,阐述基于身先示范、兴趣引导、理实结合的培养原则,论述在舞蹈教学中通过注重情感的熏陶教育、强化外形和动作训练并选配适宜的音乐等策略,逐步提高学生的舞蹈学习悟性、肢体动作的协调性,以有效提升学生的舞感培养效果。
关键词(KeyWords): 中职;舞蹈教学;舞感;训练;教学实践
基金项目(Foundation):
作者(Author): 廖健