摘要(Abstract)：
<正>刚听完一节六年级的语文课,利用课间十分钟与执教老师交流了一下看法,第二节课的上课铃声便响了起来,我转身向自己的办公室走去。"嗤——嗤——",循着这奇怪的声音望去,原来是五(5)班的小调皮小军,此时的他正斜靠着教室外墙,用身上的衣服有一下没一下地蹭着墙壁。
关键词(KeyWords)：
Abstract:
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作者(Author): 李煜华