黄晨华,顾大成

• 1:广西幼儿师范高等专科学校
• 2:南宁师范大学体育与健康学院

摘要(Abstract)：

本文论述广西幼儿师资体育技能培训的策略,针对广西学前教育发展面临资源稀缺、基础力量薄弱、发展方式受限等问题,利用文献资料法、调查法、访谈法,以幼儿园体育教师专业能力的发展和幼儿园特色体育文化的构建为切入点,探讨以儿童基本动作的发展为主线,开发有效的幼儿体育课程,形成服务幼儿体育发展的合力等策略。

关键词(KeyWords)： 幼儿师资;体育技能;培训

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄晨华,顾大成

参考文献(References)：

• [1]张甜．学前教育专业学生体育教学能力培养研究[J]．成才之路，2017(11)
• [2]董山山，刘洋．“全面二孩”政策下学前儿童体育教育资源供给侧改革研究[J]．运动，2018(6)
• [3]王善安．当前美国幼儿教师专业发展所面临的挑战及应对策略[J]．外国中小学教育，2017(6)
• [4]张英．美国服务学习对我国幼儿教师培养的启示[J]．科技经济导刊，2018(16)