小学数学概念教学探析
黄娟;
摘要(Abstract)：
本文论述小学数学概念教学的有效策略,提出列举实例,使概念具体化;动手作图,使概念形象化;创设情境,使概念生活化;实验探索,帮助学生内化概念;分类整理,使概念系统化等方法,以改变学生死记硬背数学概念的陋习,使他们牢固掌握数学概念,灵活地运用数学概念解决数学实际问题。
关键词(KeyWords)： 小学数学;概念教学;有效策略
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 黄娟;
摘要(Abstract)：
本文论述小学数学概念教学的有效策略,提出列举实例,使概念具体化;动手作图,使概念形象化;创设情境,使概念生活化;实验探索,帮助学生内化概念;分类整理,使概念系统化等方法,以改变学生死记硬背数学概念的陋习,使他们牢固掌握数学概念,灵活地运用数学概念解决数学实际问题。
关键词(KeyWords)： 小学数学;概念教学;有效策略
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 黄娟;