广西教育

2011, No.719(11) 35-37

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小说阅读教学创新例谈

罗晓云

摘要(Abstract):

<正>小说阅读教学在初中语文教学中占有重要的一席之地,作为一种通过虚构方式编织故事情节,以塑造人物见长的文体,小说具有可读性强、内涵丰富深邃、审美价值高等特征,是帮助学生认识社会、认识历史、观照人生的一面镜子,也是提高学生思想底蕴和审美意识的重要载体。小说丰富而厚实、阔大而细腻、易读而难教,在语文教学中是很难驾驭的文本。上好小说阅读课,对

关键词(KeyWords): 小说阅读教学;创新

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 罗晓云

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