广西教育

2014, No.846(06) 116-118

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数铣编程理论与操作实训课程一体化教学项目设计相关问题探讨

吴桂勇

摘要(Abstract):

从学习需要分析、学习者分析、学习内容分析等方面,探讨数铣编程理论与操作实训课程一体化教学项目设计的相关问题。

关键词(KeyWords): 一体化教学;项目设计;问题

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴桂勇

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