覃春霞

• 1:玉林北流市永丰初级中学

摘要(Abstract)：

<正>在教学过程中,很多语文教师布置的作业形式单一,机械重复,脱离了学生实际,不仅不能拓展学生的思维,相反还严重阻碍了学生个性的发展,导致学生对语文作业积极性不高,甚至产生厌烦心理。要改变这种现状,笔者认为可从以下几方面入手:一、变"单一形式"为"多种形式",增强语文作业的趣味性

关键词(KeyWords)： 作业设计;趣味性;实践性;个性

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作者(Author): 覃春霞

参考文献(References)：