广西教育

2011, No.743(35) 36-37

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英语课堂中如何巧用情感教育

莫林

摘要(Abstract):

<正>英语教学既是语言教学,也是情感交流的过程。在英语教学中巧用情感教育,能塑造学生的良好品德,激发学生的学习兴趣,从而提高英语课堂的教学效率。那么,在初中英语课堂中,如何巧妙地针对学生的学情进行适当的情感教育,提高课堂教学效率呢?一、巧妙向学生"示爱"巧用教师的爱心,向学生表露情感,能更有效地对学生进行情感教育。初中生的英语成绩参差不齐,教师的爱心不仅要向学习成绩好的学生展现,更要体现在学习成绩不理想的学生身上。对于

关键词(KeyWords): 英语课堂;情感教育

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作者(Author): 莫林

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