秦志宏

• 1:南宁市天桃实验学校

摘要(Abstract)：

<正>学生语文能力的提高,不能仅靠简单的传授、反复的背诵及规范的训练,更多的应该是学生自己积极主动地投入语文学习,在整个教学活动中去参与、合作、交流、实践与体验,才能帮助他们实现语言综合运用能力的提高。培养学生自主学习语文的能力,提高语文教学效率,应是第一线教师努力探索和解决的问题。

关键词(KeyWords)：

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作者(Author): 秦志宏

参考文献(References)：