喻华丽

• 1:贺州高级中学

摘要(Abstract)：

本文对高中英语学科学生学后反思的现状进行调查研究,针对学生学后反思不足及缺乏指导的问题,提出指导学生利用图表或思维导图等进行反思、指导学生写学习追忆或学习日记反思、指导学生写心得体会或学习总结反思、常规化检查学生的学后反思等有效策略。

关键词(KeyWords)： 高中英语;学生;学后反思

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 喻华丽

参考文献(References)：

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