用活教材文本 提升教学品质
肖康祥
摘要(Abstract)：
<正>教材文本是教学的基础和依据,是最为重要的教学资源。教师要实现"教教材"到"用教材"的转变,首先要深入而准确地把握教材,充分而到位地利用教材,并根据教学的需要适度地增减、调整和引用相关的教学资源(含教材的呈现方式)。那么,如何充分利用教材,让学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观方面都得到最大化的发展呢?我们可从以下几方面着手:
关键词(KeyWords)： 活用教材;策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 肖康祥