丁学祥

• 1:山东省胶州市实验中学

摘要(Abstract)：

<正>高效课堂是一种理念,更是一种价值追求、一种教学实践模式。高效课堂在形式上主要包括课前预习、课堂探究、课后延伸三个主要环节。各环节的完成和落实不仅需要科任老师对教学的精心设计,还需要备课组成员间的精诚合作,需要学生的密切配合,需要其他学科教

关键词(KeyWords)： 学案设计;高效课堂

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作者(Author): 丁学祥

参考文献(References)：