广西教育

2019, No.1117(37) 127-128

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以生活为“支点”建构实效数学课堂

吴素上

摘要(Abstract):

本文针对小学数学生活化教学展开探究,提出构建实效数学课堂可以从生活方面着手,选择贴近学生实际生活经验的切入点,以生活为支点实施生活化教学等措施,构建具有实效性的数学课堂。

关键词(KeyWords): 小学数学;生活数学;实效课堂;生活经验

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴素上

参考文献(References):

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