高中英语合作课堂的实践与思考
林万春
摘要(Abstract)：
<正>合作课堂是20世纪70年代初兴起于美国的一种教学理论与策略体系。合作课堂就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生学习,以团体的成绩为评价标准,体现小组功能,使小组成员共同达成学习目标的教学活动。合作课堂是我国基础教育改革倡导的新型教学方式之一,被誉为"近几十年来最重要和最成功的教学改革"。2009年以来,笔者一直以新课改理念为引领,参考国内外合作课堂的相关理论,坚持实践与研究减负增效的课改新路,构建高中英语教学新模
关键词(KeyWords)： 高中英语;合作课堂
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作者(Author): 林万春