陈庆武

• 1:南宁市第三中学

摘要(Abstract)：

本文论述类比思想在高中数学课堂教学中应用的策略，认为教师要根据教学实际巧妙地运用类比思想指导学生学习，提出巧妙运用类比思想优化概念教学、合理运用类比思想创新教学形式、灵活运用类比思想提升解题能力等做法，以进一步深化学生对所学知识的理解，促进高效课堂的构建。

关键词(KeyWords)： 类比思想;高中数学;课堂教学;数学思想;数学概念

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十四五”规划2022年“广西教育评价改革”专项课题“高中数学教师课堂教学评价改革的实践研究——以南宁市为例”（课题编号：2022ZJY597）的阶段研究成果

作者(Author): 陈庆武

参考文献(References)：

• [1]董淑芝.类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法分析[J].数学学习与研究，2019(16).
• [2]胡礼智.类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法研究[J].中华少年，2019(34).
• [3]徐先寿.浅谈类比推理在高中数学教学实践中的应用[J].数学学习与研究，2020(12).
• [4]扎西吉.类比推理在高中数学教学实践中的应用初探[J].新课程，2020(42).
• [5]普春花.类比推理在高中数学教学实践中的应用研究[J].考试周刊，2021(16).