梁惠红

• 1:南宁市第三中学

摘要(Abstract)：

<正>不久前,由于课题研究的需要,我们向高三学生发放了一份问卷,对"高中阶段哪些语文课让你印象最深""你喜欢怎样的语文课"的提问,83%的学生认为那些能打动自己的语文课才会给自己留下深刻印象;而76%的学生则认为"语文课能否打动自己,是影响自己对语文课喜

关键词(KeyWords)： 阅读教学;误区;对策

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作者(Author): 梁惠红

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