覃引鸾,蓝方敏

• 1:广西生态工程职业技术学院

摘要(Abstract)：

阐述高职木材学课程教学改革的必要性,从调整教学思路和内容、改革教学方法、采用多元化的教学手段、变革教学评价体系等方面探索基于应用型人才培养的木材学课程教学改革策略。

关键词(KeyWords)： 木材学;高职;应用型人才;培养;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 覃引鸾,蓝方敏

参考文献(References)：

• [1]粱红艳.基于工作过程的《园林植物组织培养》课程设计[J].高等职业教育(天津职业大学学报),2012(3)
• [2]郑慧俊.高职《植物组织培养技术》课程项目化教学改革的探索[J].教育教学论坛,2014(26)
• [3]韦文榜,李丽娜.木材学课程改革探索与实践[J].科教导刊,2013(2)
• [4]符韵林,徐峰,罗建举,等.发挥网络作业,增进木材学教学效率[J].广西农业生物科学,2008(27)