引领新时代大学生自觉践行“五个模范”——思想道德与法治课程的教学案例分析
廖扬平
摘要(Abstract)：
本文阐述习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上对新时代的广大共青团员提出的“五个模范”新要求，并分析“五个模范”新要求融入思想道德与法治课程的教学案例，以引领大学生自觉践行“五个模范”。
关键词(KeyWords)： 新时代大学生;“五个模范”;思想道德与法治;案例教学
基金项目(Foundation): 广西教育科学“十三五”规划2019年度一般项目“习近平新时代青年德育思想研究”（2019C287）的阶段性研究成果
作者(Author): 廖扬平