梁立冠

• 1:河池市都安瑶族自治县板岭乡中心学校

摘要(Abstract)：

<正>小学数学新教材安排了众多的情境图,这不仅给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,同时也为我们教师的教学设计提供了丰富的课程资源。透视教材1.整个小学阶段的数学教材为我们提供了富有儿童情趣且具有挑战性的数学探索活动,情境图的内容贴近学生生活,图画的风格和色彩符合学生的年龄特点。

关键词(KeyWords)： 小学数学;情境图教学

Abstract:

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作者(Author): 梁立冠

参考文献(References)：