基于工作过程的自动化仪表应用技术课程项目化教学的设计与实施
黎洪坤
摘要(Abstract):
针对以工作过程为导向的项目化教学在创新式高等职业技术的教学改革发展的必要性,以生产过程自动化技术专业的核心课程自动化仪表应用技术为例,根据高职院校学生毕业后所从事的岗位职业技术工作的实际情况,结合本专业课程特点,详细介绍项目教学法在教学目标、教学内容、学习考核方法、教学评价等方面的应用。
关键词(KeyWords): 项目化教学;自动化仪表;应用技术;课程改革
基金项目(Foundation): 2009年广西工业职业技术学院重点课程改革课题(200907005)
作者(Author): 黎洪坤