广西教育

2011, No.727(19) 14-15

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教学准备有效性的思考与实践

陈亚红

摘要(Abstract):

<正>新一轮课程改革对教师的教学行为、教学方式以及学生的学习方式都提出了新的要求,要使新课程理念真正落实到教学行为上,教师的教学准备是前提和保障。那么,怎样的教学准备才是有效的呢?一、了解学情,教给学生正确的预习方法

关键词(KeyWords): 教学准备;有效性;策略

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈亚红

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