“以学论教”的农村初中理化课堂评价
姚明伟,周振华,楼恩佳
摘要(Abstract):
<正>"新课程实施中的‘以学论教’下的课堂评价的研究———农村初中物理化学课堂评价的实践性研究"是昭平县五将中学课题小组承担的贺州市十二五规划B类重点课题,经过2009-2011年两年的实践研究,取得了具有实际意义的成果,于2011年10月通过审核验收并准予结题。一、课题基本情况(一)课题提出的背景传统的课堂教学评价只是以"教学目标明确、教程安排合理、提问精简恰当、教学方法得当、板书规范美观、教态自然……"等为标准去评价一节课的优
关键词(KeyWords): 农村初中;以学论教;理化课堂评价
基金项目(Foundation):
作者(Author): 姚明伟,周振华,楼恩佳