广西教育

2011, No.736(28) 62

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美术欣赏课有效教学初探

莫烘云

摘要(Abstract):

<正>小学美术欣赏教学是学生感受美、体验美的重要途径。只有提高美术欣赏水平,学生才能真正了解什么是美,什么是艺术,才能更好地完成小学美术课的学习任务。学生通过欣赏各种作品,体会不同作品的内在意义,在不断的欣赏、总结中提高欣赏美的能力和对作品的理解能力、分析能力。笔者以教学人教版小学美术第十册《名楼、民居、古塔》欣赏课来谈谈自己的一些做法。一、选择好主题学生是否能对艺术产生兴趣,是否

关键词(KeyWords): 美术;欣赏课;有效教学;探索

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 莫烘云

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