广西教育

2011, No.718(10) 29-30

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立足校本研修,促进教师专业化发展的四个步骤

陈敏

摘要(Abstract):

<正>在素质教育和新课程改革不断深化的背景下,立足学校、发展学校、以校为本的"校本研修",成为教师专业化发展的必然选择。贵港市港南区木松岭学校于2008年年底对"立足校本研修,促进

关键词(KeyWords): 教师专业化发展;步骤

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈敏

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