广西教育

2012, No.770(26) 29

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构建内涵式学校 打造幸福校园

周守勤

摘要(Abstract):

<正>对于中学而言,幸福校园是指具备优美的校园环境、和谐的师生关系、科学的育人方法、健康的身心发展等要素的校园。它使生活、学习在这里的学生时刻感受到幸福,并对学校产生强烈的归属感和信任感。幸福校园的基本理念就是重视校园文化建设,关注学生身心健康,同时兼顾教师的成长与发展。可以说,幸福校园不仅是人文校园、健康校园和民主校园的有机结合体,更是构建内涵式学校的重要途径。一、建设校园文化,构筑人文校园学生的生活学习方式和态度不仅影响到学生的学习风气,更影响到校园文化的建设,关系到学校内涵式发展的成效。学生是学校教育的主体,校园文化建设在幸福校园的构建中处于核心地位,所以学校必须始终秉承"以人为本"的教育理念,将培养学生的文化素养作为打造幸福校园的根本出发点和归宿点。学生往往渴望多姿多彩的精神世界,不同的学生拥有不同的兴趣爱好。学校

关键词(KeyWords): 构建;内涵式学校;幸福校园

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 周守勤

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