教师课堂教学情绪调节的艺术
李启光
摘要(Abstract)：
<正>讲台即舞台,教师在这个舞台上或谈吐幽默,妙语连珠;或语调低沉,语言乏味;或怒发冲冠,吼骂咆哮……表现出种种情绪。可以断言,教师的情绪对课堂教学有极大的影响。影迷观影或球迷观赛,存在一种心理替代效应。看到明星在干什么,就像自己在干什么;看到球星活力四射,球迷也浑身是劲……快乐会像感冒一样传染四
关键词(KeyWords)： 教学情绪;调节策略;控制技巧;调节方法
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李启光