广西教育

2013, No.840(48) 64

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冯朝学

摘要(Abstract):

<正>多年前的一天,我站在桂粤边境一所乡村小学的讲台上,为学生范读一篇六年级的课文。当读到"你的衣服退色了"这句时,冷不防,一个学生插了一句:"老师,你读错了。不是‘tuìsè’而是‘tuìshǎi’……"虽然那声音不大,可对当时年轻气盛的我来说,却"震耳欲聋"。直觉告诉我,那个叫阿坚的学生是在捣乱,因为他平时就是这样,动作很多,还经常在我的课堂上发出怪叫声。我一直认为,他在课堂上的每一个动作、每句话都是在捣乱。

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作者(Author): 冯朝学

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