在英语教学中创设对话情境的三种策略
沈勤赛
摘要(Abstract):
<正>对于英语教学而言,教学的重点在于让学生会说会用英语,而此点的达成必须是建立在实践性的基础上的。然而,在实际生活中学生缺乏这样的实践机会。为了给学生创造实践的机会,教师应在教学实际及学生认知规律的基础上积极地创设有效的对话情境。一、营造生活化的对话情境语言的起源就是生活。任何语言的
关键词(KeyWords): 小学英语;创设;对话情境
基金项目(Foundation):
作者(Author): 沈勤赛
摘要(Abstract):
<正>对于英语教学而言,教学的重点在于让学生会说会用英语,而此点的达成必须是建立在实践性的基础上的。然而,在实际生活中学生缺乏这样的实践机会。为了给学生创造实践的机会,教师应在教学实际及学生认知规律的基础上积极地创设有效的对话情境。一、营造生活化的对话情境语言的起源就是生活。任何语言的
关键词(KeyWords): 小学英语;创设;对话情境
基金项目(Foundation):
作者(Author): 沈勤赛