摘要(Abstract)：
本文论述趣味拼音教学的策略,建议从创设趣味情境、搭建动手平台、提供练兵舞台三个方面入手,让学生在"乐"中、"动"中、"用"中进行趣味学习拼音,轻松掌握拼音方法。
关键词(KeyWords)： 汉语拼音;趣味情境;动手平台;练兵舞台
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄新迎