在初中语文综合实践活动中提高学生情商的策略
王丽;
摘要(Abstract)：
本文论述在初中语文综合实践活动中提高学生情商的策略:依据综合实践活动各环节的特点提高学生的情商;通过开展不同的综合实践活动促进学生情商的发展;沟通各学科、校内外,促进学生情商的发展。
关键词(KeyWords)： 初中生;综合实践活动;情商
基金项目(Foundation): 安徽省阜阳市教育科学规划2019年度立项课题“基于初中语文综合实践活动课以提高学生情商的研究”（课题编号：FJK19002）的研究成果
作者(Authors): 王丽;