高丽

• 1:南宁市高新小学北校区

摘要(Abstract)：

本文分析影响阅读教学有效性的因素,并提出对策:做好小学阅读课前准备,提高学生的课堂参与度,正确进行阅读教学评价。

关键词(KeyWords)： 小学语文;阅读教学;有效性

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作者(Author): 高丽

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