广西教育

2011, No.715(07) 52

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提升学生写作水平的起点和亮点

乔敏

摘要(Abstract):

<正>一直以来,小学作文教学都令老师们感到头疼。其他课程学生表现得非常活跃,可一到作文课,课堂气氛就如同一潭死水,尤其是中低年级的学生更是沉闷。因此,我们必须找到作文教学的立足点,逐步破解这一难题。一、话题是提升学生写作水平的起点1.在即兴事件中及时捕捉写作话题在一次课外活动中,我发现班里的学生在草坪上捉蚂蚱,学生玩得很高兴。

关键词(KeyWords): 作文教学;话题;细节

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 乔敏

参考文献(References):

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