广西教育

2018, No.1061(29) 61-62

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优化课堂教学是减负的关键

卢甲清

摘要(Abstract):

本文论述运用MS-EEPO有效教育减轻学生课业负担的做法:一是发挥个性优势特征,提高教学质量,减轻学生课业负担;二是适时进行动静转换,提高课堂效率,减轻学生课业负担;三是交出学习主动权,提高学习效率,减轻学生课业负担;四是适当进行有效教育学习方式5S训练,降低作业耗时,减轻学生课业负担;五是进行流程性检测,适时查漏补缺,减轻学生课业负担。

关键词(KeyWords): MS-EEPO;有效教育;数学课堂;课业负担

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 卢甲清

参考文献(References):

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