摘要(Abstract)：
高中生的体育综合能力培养,应依据全面性、科学性、组织性、评价性的要点,通过强化课程学习训练、课外自主训练、社会实践锻炼、体育理论研究等途径进行。
关键词(KeyWords)： 高中生;体育综合能力;培养
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李丽霞